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Récapitulatif des questions d’enfants de The Conversation Junior

samedi 19 mars 2022, par phil

The Conversation Junior : le rendez-vous des enfants

Benoît Tonson, The Conversation France

The Conversation Junior est notre rubrique dédiée aux enfants. Chaque mercredi, nos scientifiques répondent aux questions des plus jeunes. Envoyez-nous toutes vos questions à cette adresse : tcjunior@theconversation.fr.


Mélissa : « Comment savoir si mon chat est heureux et s’il m’aime bien »

Illustration d’une petite fille et de son chat. Nicoleta Ionescu/Shutterstock

Camille : « C’est quoi un blob ? »

Un blob Physarum polycephalum. Le Bernemi/Wikimedia, CC BY

Rose : « Pourquoi le lapin mange-t-il ses crottes ? »

Le lapin ne mange que certaines de ces crottes. Gary Bendig/Unsplash, CC BY

Noah : « Pourquoi on a le hoquet et comment s’en débarrasser ? »

Luciole : « Pourquoi existe-t-il des pays riches et des pays pauvres ? »

Manon : « Qu’est-ce qu’il y aurait eu si le Big Bang n’avait pas eu lieu ? »

Adrien : « Comment est-ce qu’on meurt ? »

Nelly : « Est-ce que c’est la testostérone qui fait que les hommes ont plus de force que les femmes ? »

Élise : « J’aimerais savoir comment les arbres sont apparus »

« Dis-moi, pourquoi on perd la mémoire ? »

Léa : « Est-ce que quand on a la maladie du sommeil on dort tout le temps ? »

Orlo : « Pourquoi j’éternue quand la lumière du soleil est trop forte ? »

Manon : « Qui a découvert le Big Bang ? »

Allan : « C’est qui qui allume la lumière tous les soirs dans la Lune ? »

Maël : « Pourquoi on met son argent à la banque ? »

Eleonor : « Comment les moules tiennent à leur rocher ? »

Sébastien : « Comment les vers de terre font pour respirer dans la terre ? »

Dominique : « Si le noyau de la Terre est plus chaud que le soleil, pourquoi la terre ne brûle pas ? »

Schéma des couches terrestres. CharlesC / Wikipedia, CC BY

Louis : « Comment les geckos tiennent sans tomber sur des surfaces lisses ? »

Gisèle : « J’ai une question bizarre, ça sert à quoi la vie ? Pourquoi on naît ? »

Matteo : « Comment Thomas Pesquet peut-il flotter dans l’espace ? »

Pénélope : « Les abeilles sont-elles conscientes qu’elles vont mourir si elles piquent ? »

Emma : « Si l’homme descend du singe, le singe des premiers mammifères et les poissons des petites bêtes dans l’eau, qu’est-ce qui était là en premier ? »

Matteo : « On mange quoi dans l’espace ? »

Maël : « Comment se sont formés les océans ? »

Diotime : « Comment le corps obéit quand le cerveau lui commande quelque chose ? »

Oscar : « Pourquoi n’y a-t-il pas qu’une langue parlée sur Terre ? »

Gaston : « Pourquoi la mer, elle monte et elle descend ? »

Torben : « Quand les poissons ont soif, est-ce qu’ils boivent de l’eau de mer ? »

Un poisson peut-il avoir soif ? Upklyak/Freepik, CC BY

Mathis : « Les footballeurs gagnent-ils trop d’argent ? »

Les joueurs évoluant en équipe nationale sont en général très bien payés. Macrovector/Freepik, CC BY

Cédric : « Qui a fait les dessins de Nazca ? Que représentent-ils ? »

Vue aérienne du Diego Delso / Wikipedia, CC BY

Sacha : « Pourquoi peut-on respirer sur la terre et pas dans l’espace ? »

Dans l’espace, pour respirer, mieux vaut ne pas oublier sa combinaison avant de sortir. Pikisuperstar/Freepik, CC BY

Cléo : « Pourquoi il y a le réchauffement climatique ? »

Planète en surchauffe. rawpixel.com

Gizela : « Est-ce que la glace du pôle Nord peut se casser ? »

Famille d’ours polaires. Freepik, CC BY

Et pour découvrir tous les articles The Conversation Junior, rendez-vous sur la page de la rubrique.< !—> The Conversationhttp://theconversation.com/republishing-guidelines —>

Benoît Tonson, Chef de rubrique Science + Technologie, The Conversation France

Cet article est republié à partir de The Conversation sous licence Creative Commons. Lire l’article original.