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La dictée 2.0 ou la twictée

samedi 20 février 2021, par phil

Travailler l’orthographe en réseau : c’est l’objectif de la twictée, un dispositif de « dictée via Twitter » qui se répand dans de nombreuses classes de tous niveaux. C’est un nouveau mode d’apprentissage moderne de l’orthographie qui ne demande qu’à se diffuser encore plus à l’ouverture de sa saison 6.

Les principes sont assez simples, une fois les aspects numériques maîtrisés. Les enseignant.es partenaires créent un petit texte pour travailler des compétences orthographiques particulières. Cette dictée est faite en classe, de façon individuelle, puis en petits groupes de façon négociée (principe de la négociation orthographique, pratique réflexive et collaborative). Elle est ensuite envoyée en privé aux correspondants. Ceux-ci corrigent les twictées de la classe scribe et leur envoient des #twoutils pour expliquer les règles à appliquer.

En cette rentrée 2018, un diaporama permet de s’initier à ce dispositif particulièrement stimulant pour une pratique collaborative et réflexive de la langue française.

https://view.genial.ly/58355cceba1aaa18644678a1


Voir en ligne : Le site de la twictée